数据库原理上机方案

一、登录

开始 =>Microsoft SQL=> Server=> 查询分析器

登录名： S ＋班级＋学号（后两位数）

密码： S ＋班级＋学号（后两位数）

如： 3 班 01 号，其登录名和密码都为： S301

二、数据定义语言的使用

1、 创建实验指导书的三个基本表，即

学生表（ Student ），课程表 (Course) ，学生选课表 (SC)

修改基本表（对基本表 Student 进行修改）

① 向 Student 表增加“入学时间”列，其数据类型为日期型

② 将年龄的数据类型改为半字长整数

③ 增加学生姓名必须取唯一值的约束

④ 删除“入学时间“列

⑤ 删除学生姓名必须取唯一值的约束

⑥ 用系统存储过程“ sp_help+ 表名”查看创建和修改表后的基本情况

2、 创建索引

① 为 Student 表按学号升序建立唯一索引（取名为 StuSno ）

② 为 Course 表按课程号升序建立唯一、聚簇索引（取名为 CouCno ）

③ 为 SC 表按学号升序和课程号降序建立唯一索引（取名为 SCSnoCno ）

三、数据操作语句的使用（插入、修改及删除部分）

3、 将各个表中的记录分别插入各个基本表

4、 ①在 SC 中插入记录（‘ 95020 '，‘ 1 '）

②在 Student 表中插入记录（‘ 95020 '，‘陈冬'，‘男'，‘ IS '， 18 ）

若先执行①，再执行②，结果会怎么样？为什么？

5、 先创建一个基本表 Student_AVG （包含学号、姓名和平均成绩），然后将各个学生的学号、姓名和平均成绩插入

6、 将所有学生的年龄都增加 1 岁

7、 将计算机系的全体学生的成绩置零

8、 删除学号为 95020 的学生记录

9、 删除计算机系所有学生的选科记录

10、 将第 59 页中 SC 表被删除的记录重新插入

四、数据操作语句的使用（查询部分）

1 、查询全体学生的姓名、学号、出生年份和所在系，并使用中文别名

2 、查询所有年龄在 20 岁以下的学生姓名、性别及其年龄

3 、查询信息系（ IS ）、数学系 (MA) 和计算机系 (CS) 学生的姓名和性别

4 、查询姓名中第 2 个字为“立“字的学生的姓名和学号

5 、查询以“ DB_ “开头，且倒数第 3 个字符为 I 的课程的详细情况

6 、查询选修了 3 号课程的学生学号及其成绩，查询结果按分数的降序排列

7 、查询选修了 3 号课程的学生人数

8 、计算各门课程的平均成绩和选课人数

9 、计算每个学生的平均成绩

10 、询选修了 2 号课程且成绩在 90 分以上的所有学生的学号、姓名和成绩

11 、查询与“刘晨“在同一个系学习的学生的详细情况

12 、查询选修了课程名为“信息系统“的学生学号、姓名和成绩

13 、查询没有选修 1 号课程的学生姓名、年龄和所在系

14 、查询至少选修了学生“ 95002 “选修的全部课程的学生的学号

15 、查询选修了 1 号课程和 2 号课程的学生的学号和姓名

五、创建视图与查询视图

1 、建立信息系学生的视图，并要求进行修改和插入操作时仍需保证该视图只有信息系的学生

2 、建立信息系选修了 1 号课程且成绩在 90 分以上的学生的视图

3 、建立一个反映学生出生年份的视图

4 、将学生的学号及其平均成绩定义为一个视图（取名为 S_G ）

5 、在 S_G 视图中查询平均成绩在 90 分以上的学生的学号和平均成绩

6 、查询信息系选修了 1 号课程的学生学号和姓名（在视图中查询）

六、数据控制语句的使用

七、练习

八、自由练习